苏仙区推进全民阅读活动概况

    阅读是改善我们心灵环境，营造良好人际氛围的一种方式，是获取知识的一个重要来源，通过阅读，可以从图书中汲取文化营养，增长人生智慧，可以说，图书馆丰富的藏书是一个人乃至一个民族和国家发展的源泉。

我区全民阅读活动深入开展以来，各级政府高度重视，各相关部门积极配合，活动影响广泛，成效明显。苏仙区图书馆结合实际，创新形式，有针对性的开展了各式各样的活动，在营造活动氛围、培养读书风尚、扩大活动影响等方面取得了很大成绩。

一、推动全民阅读活动日益常态化

苏仙区图书馆是开展“全区阅读”活动的重要场所，面对信息越来越趋于多元化，多年来，我馆通过举办各种各样的阅读推广活动提升人气，提高图书馆资源的利用率。

1、坚定品牌。从1992年起每年5月底我馆举办的“图书服务宣传周”活动立足长期，定期开展，并逐步品牌化，为了强化宣传力度，我馆创建了《苏图信息》、《生活小百科》宣传资料，近几年，还注入了内容丰富，手段新颖的歌舞、小品、知识抢答等节目同台上演。

2、服务多元化。苏仙区图书馆在策划和组织阅读推广活动时，已取消参与活动门槛，取消民众获得阅读服务的障碍，利用戏剧表演、现代科技、展览、手工制作、讲座、送书下乡等富有感染力，充满创意激发读者的阅读兴趣和参与热情，对读者进行潜移默化的思想道德教育，同时做到阅读活动参与人群老、中、青、幼、残全面覆盖。

3、建立“休闲读书吧”。为了深入贯彻落实全民阅读活动，方便群众读书学习，深入推进学习型党组织建设，苏仙区以“农家书屋”为载体，进行资源整合，提升、建设“免费休闲读书吧”190余家，其中中心城区30家，形成了城区“10分钟读书圈”方便群众随时随地就近阅读。

4、举办少年儿童读书活动。我馆地理位置位于高、中、小学中心地段，通过积极有效的探索实践，充分利用自已的环境和馆藏资源优势，开展了小读者座谈会、小小管理员、讲故事比赛、少儿书画展等系列读书活动，让孩子们在图书馆形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。

5、网络建设。2009苏仙区图书馆建设了区级电子图书、报刊阅览网上平台，共有65万册电子书、400余份报刊，20万张图库可在每个村书屋以电信、移动互联网方式随时供群众阅读，并由各书屋组织开展知识讲座、演讲、书画展等当地特色读书活动。

6、图书馆的延伸服务。苏仙区图书馆开展“多形式的图书馆”作为图书馆的延伸服务，比如“电子书借阅机”、“网络图书馆”、“流动图书馆”“等形式多样的图书馆来推进全民阅读的兴趣和水平。

7、基层辅导工作。为了进一步提高我区基层图书馆工作人员的业务水平，加强我区全民阅读活动，提高社区、乡、镇、图书室为社区民众的服务水平，我馆每年采取集中培训与下基层培训方式对农家书屋管理人员进行培训。在农家书屋遇到加工新书的难处时，还经常下基屋帮助图书室分类、编目加工新书。

    二、存在的问题和建议

    1、加大图书馆发展程度。如果图书馆没有经费，便无法补充资源，没有资源，图书馆就没有服务能力，没有服务能力，就没读者，没有读者，图书馆在社会发展和文明进步中发挥作用便是空谈。只有加大对购书经费的投入，提高财政投入的增长比例，亟须政府的重视与支持，图书事业才能持续发展。

2、注重弱势群体需求。公共图书馆应当设立残障人士阅览区或残疾人士阅览区，为残障人士设置专用座位，安装盲人专用电脑软件，为盲人读者发放“盲人服务卡”。公共图书更应该在企业、山村小学、部队设立流动图书馆，解决他们看书难，借书难的问题。

对图书馆来说，做好推进全民阅读的有关工作是我们公共图书馆的基本职责之一。要做好全民阅读工作，我们就应该丰富馆藏，长期举办具有吸引力的全面阅读活动，建设富有特色的主题阅览区，推出新型电子阅读服务网络，关注少年儿童的阅读要求，强化青少年儿童的读书习惯。促进阅读、推广全民阅读是图书馆责无旁贷的职责。